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唐山中学独立承担的国家级重点课题结题

日期:2019-01-17 15:45
  近来,由张文茂校长掌管的全国教育科学“十一五”规划教育部要点课题《一般高级中学精力特区建造与师生共同展开的研讨》(GHA093033)经过全国教育科学规划领导小组办公室的判定,顺畅结题。
  
  2009年,中心教科所发动“一般高中特征办学试验研讨项目”活动,衡水中学被确定为“全国百所一般高级中学特征项目校园”,并独立承当了国家级要点课题《一般高级中学精力特区建造与师生共同展开的研讨》。从理论价值上,此项课题研讨效果对一般高中在展开中显示本身特征、培育中心展开力、进步办学实力,具有直接的学习效果,为全省甚至全国高中展开调和校园的构建供给经历与思路;在使用价值上,其研讨效果对培育习惯未来社会展开的调和的人,营建文明调和的校园文明氛围,把教师个人工作生长与校园的生长从深层次上联系起来,进而为建造调和社会作出贡献,具有十分重要的含义;在实际效果上,经过该课题研讨,校园将精力特区建造进行体系总结、收拾,形成了一套完好的校园文明立异理论体系,活跃构建调和校园,然后影响和辐射其它校园,为一般高中供给了可供参考和参照的以精力特区建造促进师生共同展开的理论和实践形式。
  
  校园在进行课题研讨过程中,坚持走独具特征的科学展开路途,经过剖析完善已构建的精力特区理念,丰盈精力特区的内在和外延,研讨师生的生长需求改变,逐渐建立了一整套具有衡中特征的文明理念;形成了促进师生共同展开的教育机制,使广阔教师更有思维、更有内在、更有热情、更有魅力,以崇高师德影响和引导学生,引领学生悄然建立起正确的价值观并实践健康的生活方式,在正确的人生崇奉中美好生长,成功迎候未来的应战。由此,校园各项工作有了日新月异的展开。课题研讨期间,校园共荣获全国文明单位、全国百所一般高级中学特征项目校园、全国百所德育演示校园等40余项国家级荣誉;教师专业化水平也出现了跨过进步的态势,先后有500余篇效果论文宣布在国家、省级报刊上,有600余位教师走向全国上展现课或作经历陈述,有用带动了同类校园教师的专业展开,有600余人次取得国家、省、市级各类荣誉,校园教师逐渐由知识型教师向科研型、智慧型、专家型教师改变。一起,校园学生也完成了特性展开和全面展开,如五年来,先后有452名同学被清华北大选取;2015年高考,校园再次以绝对优势夺得全省16连冠,各高分数段人数超河北一半;奥赛方面,2012年董傲同学取得世界生物奥赛金牌,2013年李广明同学取得世界生物奥赛银牌,2014年张力培同学取得世界化学奥赛银牌,本年刘浩同学勇夺亚洲物理学奥赛金牌,赵靖宇同学以全国榜首、世界第二的成果勇夺第46届世界物理奥赛金牌。
  
  在该课题的研讨过程中,校园投入了很多的人力、物力和财力,并得到了河北省教育科学规划办和衡水市教育科研办公室专家的科学辅导以及校园领导和整体教职工的理解和支持,使课题研讨可以顺畅进行。
  
  此项国家级要点课题的顺畅结题,标志着衡水中学的教育科研工作迈向了一个簇新的台阶,对学生特性的张扬和全面展开,广阔教师专业化水平的继续进步有着严重而深入的影响,必将助推校园特征展开和科学展开走向新的高度,助推校园完成更高层次的跨过展开,为河北甚至全国各中小学的特征展开供给新的思路、新的经历。

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